Aula 10 - 14/01/10

Visita ao CRP - Subsede Caxias do Sul - Palestra Sílvia, do CREPOP (Centro de Referência em Políticas Públicas - Porto Alegre - RS)

Precisamos conhecer os mecanismos que regulam a profissão e que lutam por ela. Pensar e se desafiar.

O foco do Crepop é a Investigação, como um canal entre o CRP e a prática dos profissionais da Área.

O Crepop em si foi construído a partir de uma proposição em Brasília. O campo dele são as Políticas Públicas, ou seja, reconhece que o Controle Social está para além das gestões políticas.

É voltado para os Usuários, Trabalhadores da Área e Gestão...

Seu objetivo é "buscar incidir na vida", fazer parte do que acontece. Conforme Sílvia, o que nos leva para frente é a pergunta.

Por isso, o profissional é tão responsável quanto a Gestão.


Educação, Psicologia e Políticas Públicas

Ponto de partida - Nos últimos 20/25 anos, há um esforço da sociedade para se transformar.

Os principais conquistas e avanços das últimas décadas são principalmente sociais (Constituição Federal 1988, SUS, ECA, SUAS, LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases Educacionais Nacionais).

Tais conquistas, tais leis, dialogam com o cenário / contexto da população. Os planos desenvolvidos tem de considerar o COLETIVO como beneficiado. Nosso objetivo é "Levantar pesquisas que produzem conhecimento", para assim Qualificar o Controle Social - pois é RESPONSABILIDADE DO CIDADÃO monitorar e fiscalizar as ações políticas.

A Prática, por sua vez, não pode estar desarticulada do cuidado, pois o "Destinatário da nossa ação precisa e merece ser ouvido". Silvia

Atua-se contra as Desigualdades Sociogênicas (ou seja, criadas pela própria Sociedade)



Deve-se incidir nos PROCESSOS e não nos RESULTADOS, pois o primeiro gera mudanças - o segundo somente esconde os problemas.

Acima de tudo, o Psicólogo tem de primar pela Potência do Sujeito (ou seja, buscar o pleno potencial deste)

Na Escola todos são importantes, onde precisamos olhar o Educador enquanto um Trabalhador (acredito que exigimos muito e os responsabilizamos demais por situações que não são da alçada destes).

Assim, podemos visualizar o que de diferente o humano coloca no trabalho para que ele efetivamente aconteça (trabalho como Invenção, como capacidade de lidar com o imprevisto).


Foi abordada a questão do Coletivo como Potência na Produção de Saúde, através do caminho de tirar as leis do papel e produzindo atenção integral.


Invertendo o conceito de Clínica Ampliada para Ampliar a Clínica, a palestrante Sílvia reforçou a centralidade da vida humana, onde levantou três aspectos importantes:

Desalienação (trabalhar para fomentar a conscientização)
Compromisso com a Produção de Saúde
Assumir quando não se sabe (IMPORTANTÍSSIMO)


Pra finalizar, uma música cuja letra eu acho importantíssima... vou traduzir um  pedaço:



It's no good believing in somebody else
If you can't believe in yourself
You give them the reason to take all the power and wealth
It's no good you trying to sit on the fence (não há nada bom em você ficar em cima da cerca)
And hope that the trouble will pass (E esperar que o problema passe)
'Cause sitting on fences can make you a pain in the ass (Porque sentar em cercas pode te tornar uma dor no traseiro)


Simplesmente genial esse trecho! =P

If there's something you find to believe in (Se há algo em que você pensa acreditar em)
Then the message must get through (Então a mensagem DEVE passar)
So don't just sit in silence (Portanto não fique sentado em Silêncio)
When you know what to do (Quando você sabe o que fazer)


Enfim... não restam dúvidas que a ação Coletiva resulta de uma trama de indivíduos em mútua cooperação... Dessa forma peço que, assim como na música, faça coro com a rede em busca de melhores dias - faça essa canção soar mais alto... TURN IT UP! (Aumente o volume!)

Mario Augusto Boeno Thompson